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PRESQUE COMME A LA MAISON

Je m'appelle Nelly, j'ai 58 ans. J'habite à St Pierre de Trivisy dans le Tarn.
Je suis agréée pour 4 enfants. 
J'accueille actuellement : Louis 1an, Annabelle 1an3mois, Amália 1an9mois, Cléa 2ans2mois et Mya 5ans7mois

L'équipe du moment :

- Annabelle : 21 heures
- Louis : 18 heures
- Amália : 22 heures
- Cléa : 36 heures
- Mya : 18 heures

Mes disponibilités

Complète pour l'instant,
mais une place peut se libérer si vite !
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vous le trouverez : ici : http://nounou-nelly-81.centerblog.net/6810-mon-livret-accueil

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Mes formations compl. (6)
  • 2025 : Accompagner l’évolution motrice et sensorielle de l’enfant – spécialisation Snoezelen
  • 2025 : Favoriser le jeu libre et aménager ses espaces
    2024 : recyclage SST
  • 2024 :Jouer avec des bacs sensoriels et des paniers à trésors
  • 2024 : Danser les albums
  • 2024 : Soutenir la parentalité au quotidien
  • 2024 : La lecture dans le développement du tout-petit
Mes formations compl. (5)
  • 2023 : Eveil musical et artistique
  • 2023 : Approches pédagogiques plurielles : penser ses pratiques autrement
  • 2023 : Préparer son entretien de renouvellement d'agrément avec la PMI
  • 2022 : recyclage SST
  • 2022 : Parler avec un mot et un signe
  • 2022 : Comprendre pour mieux accompagner : les nouvelles connaissances sur le cerveau de l'enfant 
Mes formations compl. (4)
  • 2021 : Sensibilisation à l'environnement et activités à moindre coût
  • 2021 : Petits espaces pour grandes histoires
  • 2021 : Favoriser le jeu libre et aménager ses espaces
  • 2021 : Approche Snoezelen
  • 2021 : Comprendre les émotions pour mieux accompagner l'enfant au quotidien
  • 2021 : Contes et histoires à raconter 
Mes formations compl. (3)
  • 2020 : Périnatalité et santé environnementale
  • 2020 : Recyclage SST
  • 2020 : Construire son livret d'accueil
  • 2020 : Accueillir & partager
  • 2019 : Parler avec un mot et un signe
  • 2019 : Contes et histoires à raconter
  • 2019 : Activités ludiques et éveil sensoriel
  • 2019 : Assistante maternelle, pédagogue de la petite enfance
  • 2018 : Accompagnement de l'enfant dans la réalisation des actes de la vie quotidienne
Mes formations compl. (2)
  • 2018 : recyclage SST 
  • 2018 : 1ère AGORA Petite Enfance
  • 2017 : communication avec l'enfant
  • 2017 : favoriser la bientraitance envers les enfants
  • 2017 : les fondamentaux revus et corrigés
  • 2016 : recyclage SST
  • 2016 : proposer des activités à moindre coût
  • 2016 : Découverte de la pédagogie Montessori (0 à 3 ans)
  • 2015 : Gérer les situations difficiles de l'enfant
  • 2015 : troubles du langage
Mes formations compl. (1)
  • 2014 : S'occuper d'enfants en situation de handicap
  • 2014 : Recyclage SST
  • 2014 : Accueillir des enfants de moins de 3 ans en FOAD
  • 2013 : Préparation des repas en FOAD
  • 2012 : Recyclage SST
  • 2011 : Eveil sportif et motricité
  • 2011 : Eveil musical
  • 2010 : Eveil de l'enfant
  • 2010 : Recyclage SST
  • 2009 : Sécurité et Prévention des risques au domicile de l'assistante maternelle
Mon univers

Mon mari Jean-Marc depuis 34ans et 8mois
Mes filles : Eva (33 ans) et Fanny (30 ans)
Mes animaux : mon chien Peau d'Or (6ans et 8mois) et mes 3 poules (une rousse, une noire et une mi-noire mi-rousse) 

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Dernière mise à jour : 19.11.2025
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les cubes

Publié le 21/01/2016 à 14:09 par nounou-nelly-81 Tags : forme formes cube enfant découverte tableau cirque insérer relief couleur forme à insérer enfants air
les cubes

Je propose à Lucas et Mathieu de jouer avec les cubes.

 

Nous nous installons sur le tapis. J'amène la grande poche remplie de cubes en pastique et les enfants curieux viennent découvrir ce qu'elle contient !!

Elle contient 2 catégories différentes de cubes. Je trie et commence l'activité avec la première catégorie.

 

Chacun prend un ou plusieurs cube(s) et commence son "inspection" !!

Je prends un cube et leur montre les différentes faces :

- 2 morceaux d'images qui forment 2 tableaux différents sur le cirque

- 2 faces d'une couleur

- 1 face avec un motif en relief

- 1 face avec une forme à insérer

 

Je réalise les 2 tableaux assez rapidement car de petites mains veulent me prendre les cubes au fur et à mesure que je les pose !! Mais les enfants sont surpris au résultat final !!

 

Enfin je laisse les enfants jouer librement avec les cubes !!

Mathieu en entrechoque 2 : ça fait du bruit, c'est rigolo !!

Lucas en prend un et le manipule dans tous les sens, ainsi il peut profiter de toutes les faces !!

 

Je fais une tour de plusieurs cubes ! Vite Lucas arrive et la fait tomber ! Je recommence inlassablement et Mathieu arrive aussi ! Mes tours ne résiste pas longtemps : j'ai pu faire un maximum de 6 cubes !!

 

Je prends la seconde catégorie de cubes ! les cubes sont moins hauts et vides dessous, une forme de même couleur s'insère dans le cube.

J'en ai 7. Je mets les formes à l'intérieur de chaque cube et les pose les uns à côté des autres.

Les enfants arrivent, saisissent les cubes et enlèvent les formes. Mais ils les laissent de côté ! elles ne semblent pas avoir d'intérêt pour eux !!

 

Ils retournent vers les autres cubes qu'ils ont l'air de préférer !!

 

Les enfants aiment ces cubes !! Ils sont pratiques et solides !! on peut faire plein de choses avec eux !! Leur imagination est en action !!