lecture approfondie

Cette séance est basée principalement sur les animaux la nuit.

Pour cet atelier, nous nous installons autour de notre vieille table car celle d'IKEA est un peu haute lorsque Lucas et Mathieu sont assis !!

Je sélectionne les livres et prépare les peluches des animaux dont ils parlent et dont nous disposons : chat, souris, hérissons, grenouille, raton laveur et chouette.

Ainsi à chaque fois, je mets l'animal correspondant en peluche sur la table et les enfants en font ce qu'ils veulent !! des câlins les plus souvent !!

Nous débutons en observant l'imagier des animaux de la nuit du magazine Popi d'octobre 2014 : le chat, la chauve-souris, le papillon de nuit, le ver luisant et le hibou.

Nous continuons avec le livre magique, lumière sur, "Les animaux de la nuit" : la chouette, la souris, le chat, le papillon de nuit, la chauve-souris, le hérisson et les autres : la genette, le raton laveur, le muscardin, le crapaud, le loir et le sanglier. Les enfants découvrent les animaux dans la nuit grâce à la lampe à manipuler !

Maintenant que les enfants ont découverts les animaux, nous passons à une jolie histoire : "Petit Chat Noir a peur du soir" de Joel Franz Rosell, extrait du magazine Tralalire de mai 2008. Un petit chat a peur de sortir le soir car il est noir ! un jour, il ose et découvre qu'il voie la nuit ! il aide même un lapin à retrouver son terrier dans la nuit !

Pour terminer avec les animaux de la nuit, nous jouons avec la bébé hibou du magazine Popi de novembre 2011 : il ferme les yeux ou les ouvre en fonction de la manipulation de l'enfant.

Nous observons et discutons autour des petits mondes :

• du soir : dans la magazine Popi de novembre 2012 : dans la rue : certains rentrent chez eux, d'autres se disent "au revoir" ; dans les appartements : certains se lavent, d'autres dinent, certains dorment dans leur lit, d'autres devant la télévision, d'autres lisent une histoire
• de la nuit : dans le magazine Popi de juin 2010 : dans la rue : les éboueurs vident les poubelles, les fêtards rentrent ; dans la boulangerie, le pain est prêt et le boulanger fabriquent des gâteaux dans son fournil ; dans les appartements : certains dorment, certains sont au WC, le docteur est chez un patient

Les images gardent le même fonctionnement malgré l'écart entre les 2 numéros, elles sont donc complémentaires !

Enfin nous finissons la séance avec l'imagier de la nuit de l'enfant : la veilleuse, le doudou, l'histoire du soir, le pyjama, les étoiles, la lune, le lit et bonne nuit !

Et pour terminer en beauté, je montre aux enfants l'attrape-rêve que j'ai fabriqué pour eux, il y a quelques jours !! Et devant leurs visages illuminés, je suis aux anges !! 

J'explique à quoi il sert et nous lui cherchons une place dans la chambre ! Il sera bientôt accroché au mur car il faut un crochet !! et oui, notre maison est en brique, les punaises ne tiennent pas !! alors pour l'instant, il est accroché à la porte et attrapera donc les mauvais rêves avant qu'ils entrent dans la chambre !!

Une très belle séance !! Les enfants sont attentifs !! et passionnés !!

C'est vrai qu'avec des accessoires, la séance est différente et surtout ludique !!