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PRESQUE COMME A LA MAISON

Je m'appelle Nelly, j'ai 58 ans. J'habite à St Pierre de Trivisy dans le Tarn.
Je suis agréée pour 4 enfants. 
J'accueille actuellement : Louis 1an1mois, Annabelle 1an4mois, Amália 1an9mois, Cléa 2ans2mois et Mya 5ans7mois

L'équipe du moment :

- Annabelle : 21 heures
- Louis : 18 heures
- Amália : 22 heures
- Cléa : 36 heures
- Mya : 18 heures

Mes disponibilités

Complète pour l'instant,
mais une place peut se libérer si vite !
Rencontrons-nous !

Mon livret d'accueil

vous le trouverez : ici : http://nounou-nelly-81.centerblog.net/6810-mon-livret-accueil

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Mes formations compl. (6)
  • 2025 : Accompagner l’évolution motrice et sensorielle de l’enfant – spécialisation Snoezelen
  • 2025 : Favoriser le jeu libre et aménager ses espaces
    2024 : recyclage SST
  • 2024 :Jouer avec des bacs sensoriels et des paniers à trésors
  • 2024 : Danser les albums
  • 2024 : Soutenir la parentalité au quotidien
  • 2024 : La lecture dans le développement du tout-petit
Mes formations compl. (5)
  • 2023 : Eveil musical et artistique
  • 2023 : Approches pédagogiques plurielles : penser ses pratiques autrement
  • 2023 : Préparer son entretien de renouvellement d'agrément avec la PMI
  • 2022 : recyclage SST
  • 2022 : Parler avec un mot et un signe
  • 2022 : Comprendre pour mieux accompagner : les nouvelles connaissances sur le cerveau de l'enfant 
Mes formations compl. (4)
  • 2021 : Sensibilisation à l'environnement et activités à moindre coût
  • 2021 : Petits espaces pour grandes histoires
  • 2021 : Favoriser le jeu libre et aménager ses espaces
  • 2021 : Approche Snoezelen
  • 2021 : Comprendre les émotions pour mieux accompagner l'enfant au quotidien
  • 2021 : Contes et histoires à raconter 
Mes formations compl. (3)
  • 2020 : Périnatalité et santé environnementale
  • 2020 : Recyclage SST
  • 2020 : Construire son livret d'accueil
  • 2020 : Accueillir & partager
  • 2019 : Parler avec un mot et un signe
  • 2019 : Contes et histoires à raconter
  • 2019 : Activités ludiques et éveil sensoriel
  • 2019 : Assistante maternelle, pédagogue de la petite enfance
  • 2018 : Accompagnement de l'enfant dans la réalisation des actes de la vie quotidienne
Mes formations compl. (2)
  • 2018 : recyclage SST 
  • 2018 : 1ère AGORA Petite Enfance
  • 2017 : communication avec l'enfant
  • 2017 : favoriser la bientraitance envers les enfants
  • 2017 : les fondamentaux revus et corrigés
  • 2016 : recyclage SST
  • 2016 : proposer des activités à moindre coût
  • 2016 : Découverte de la pédagogie Montessori (0 à 3 ans)
  • 2015 : Gérer les situations difficiles de l'enfant
  • 2015 : troubles du langage
Mes formations compl. (1)
  • 2014 : S'occuper d'enfants en situation de handicap
  • 2014 : Recyclage SST
  • 2014 : Accueillir des enfants de moins de 3 ans en FOAD
  • 2013 : Préparation des repas en FOAD
  • 2012 : Recyclage SST
  • 2011 : Eveil sportif et motricité
  • 2011 : Eveil musical
  • 2010 : Eveil de l'enfant
  • 2010 : Recyclage SST
  • 2009 : Sécurité et Prévention des risques au domicile de l'assistante maternelle
Mon univers

Mon mari Jean-Marc depuis 34ans et 8mois
Mes filles : Eva (33 ans) et Fanny (30 ans)
Mes animaux : mon chien Peau d'Or (6ans et 8mois) et mes 3 poules (une rousse, une noire et une mi-noire mi-rousse) 

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Date de création : 03.01.2012
Dernière mise à jour : 24.11.2025
8591 articles


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Petites activités avec les sports d'hiver

Petites activités avec les sports d'hiver

Ce matin, je laisse le choix à Arhur sur le thème de la journée : les sports d'hiver comme prévu ou les pandas car il promène les peluches partout !! et bien contre toute attente, il choisit ... les sports d'hiver !! J'imagine qu'il préfère garder les pandas pour les jeux libres !!! comme quoi, on croit parfois être dans la tête des enfants et bien non... j'ai perdu !! moi qui croyais lui faire plaisir !! 

Pas de souci ! nous commençons donc les activités avec les sports d'hiver : le ski, la luge et le patinage !

Je place sur la table les petits accessoires en bois que j'avais déjà ainsi que ceux reçus dans le calendrier de l'Avent d'Isabelle (56) ! donc 2 luges, 2 paires de ski, 2 paires de patins à glace et l'habillage complet d'hiver (bottes, pulls, moufles, bonnet)

 

1 - les petites histoires des magazines Popi :

Voilà un moment que je n'ai pas utilisé mes magazines Popi ! c'est vrai qu'ils sont rangés dans le placard de la chambre de ma fille ! et donc qu'ils ne sont plus en vue !!

Donc, nous lisons les petites histoires et y associons leur matériel : 

  • "De jolis glaçons",  les aventures de Marcel et les glissades sur le trottoir !! bon ils n'ont pas de patins mais auraient pu !!!
  • "Petit Ours Brun fait de la luge" avec Papa Ours, ils descendent la piste, se penchent, tombent, et rient !!
  • "Popi découvre le ski" : le tire-fesses, la glisse doucement, puis plus vite, la descente et l'arrivée en bas !

 

2 - observation avec les petits mondes des magazines Popi : 

Nous observons, remarquons, discutons autour des grandes images, une page double à ouvrir pour découvrir 3 ou 4 volets :

  • "Le petit monde de la montagne" : le chalet, les pistes de ski, l'espace pour la luge et la station
  • "Le petit monde des sports d'hiver" : le club cui-cui, la station familliale, les sapins, la boutique de restauration, le village au loin, l'hélicoptère dans la ciel, le tire-fesses
  • "Le petit monde des sports d'hiver" :  les chalets, la piste de ski bordée par les sapins enneigés, la station de ski, les restaurants, le tire-fesses, les télé-sièges, la dameuse, le tapis remonte-pente, les snowboards

Il y en a des choses à voir et à commenter !!

 

3 - la manipulation ou jeu d'imitation :

Nous prenons le matériel de sport d'hiver auquel nous ajoutons les figurines de Popi, Petit Ours Brun et les bonhommes de neige utilisés lundi ! 

Pour matérialiser la montagne et la pente (pas trop inclinée pour que les jouets puissent tenir, j'utilise un support d'ordinateur et un tableau blanc ! 

J'ai posé tout ça sur la petite table ! mais Arthur ne trouve pas ce lieu pratique pour manipuler alors nous amenons le tout sur le tapis !! en effet, c'est plus simple ! au moins ça ne tombe pas !!

Nous plaçons les éléments sur le plateau incliné et observons !! Certains y restent facilement, d'autres dégringolent ! il faut les poser en douceur pour qu'ils tiennent !!

Nous faisons des courses de ski avec les personnages ou de luges !! en les posant sur le haut de la pente et les poussant doucement ! c'est rigolo !!

Voilà le jeu est lancé !! Arthur joue comme il le souhaite avec ce matériel ! 

 

Très bonne matinée !! moi qui suis récalcitrante aux sports d'hiver ! Ainsi c'est bien mieux !!