Ce matin, Mya est seule présente !! elle est grande; scolarisée !! elle vient donc en péri-scolaire !

Et un accueil en péri-scolaire est différent d'un accueil quotidien !!

Elle est à l'école la journée entière, si elle vient le soir, c'est pour "attendre" l'arrivée de ses parents !! je ne vais donc pas lui proposer des activités spécifiques !! elle en a fait toute la journée !!

Le mercredi, c'est un peu pareil !! si elle est demandeuse, pas de souci, je lui propose des activités adaptées à son âge ! mais si elle s'amuse, pourquoi la déranger ?!!

Et aujourd'hui, elle savoure le fait d'être seule et commence à jouer à la poupée tranquillement !!

Je lui propose alors une surprise !! elle est ravie !! je vais chercher un nouveau poupon et le lit superposé en bois dans le garage !! quelques taies d'oreillers pour faire les draps et couettes ! quelle joie !!

Elle me demande si elle peut bouger, la chaise-haute, la poussette... bref s'approprier les accessoires pour les poupées !! Evidemment...

Et c'est parti pour une matinée de jeu d'imitation, en totale liberté !! même si je suis près d'elle !!

Promenade, repas, coucher, change...

Une vraie petite maman ou petite nounou !! j'adore l'observer !!

Ce matin, je sors mon tiroir magique, c'est ainsi que je l'appelle !! les Duplos !!

Les enfants adorent les Duplo, ils me les réclament souvent !!

Et ce matin, comme un futur copain va passer nous voir !! j'ai l'idée de proposer les Duplos qui permettent à tous les enfants de jouer ensemble ou à côté l'un de l'autre !!

(peu de photos car comme je suis à côté avec Chelsea... ce n'est évident !!)

Et là encore !! pas de surprise !! c'est un succès !! top !!

Ils créent, jouent, manipulent, montent, démontent, etc !! des jeux à l'infini !! 

Ce matin, activité tranquille !!

Je pose sur le tapis les différents contenants des aliments de la dînette :

• les aliments en plastique
• les aliments en feutrine
• les aliments en bois

Et je laisse les enfants les découvrir ou plutôt les re-découvrir tranquillement !! je suis en accompagnatrice !

Après observation, Arthur est attiré par ceux en plastique tandis que Kenzo préfère ceux en bois ! les aliments en feutrine n'ont aucun succès !! dommage, je les trouve bien pourtant !!

Puis avec les enfants nous ajoutons des accessoires : paniers, sacs, planche à découper, plateaux, etc !

Et les enfants font à leur sauce chacun de leur côté !

Nous avons évidemment de nombreuses inter-actions ! sur leurs actions, le nom de ce qu'ils utilisent, je mange beaucoup ! ils se copient !! etc !

Bref une matinée tranquille pour prendre en main et en tête notre thème pour la quinzaine !!

Un lundi de reprise quoi !! 

Nous installons le tapis de la ferme ! et j'invite Arthur à découvrir le carton contenant les nouvelles figurines !! ouah ! ça lui plaît beaucoup !!

Et si nous créions notre ferme ?!!!

C'est parti !!

Arthur récupère toutes les vaches et celles qui ont l'air méchantes (les taureaux) !! et c'est la bataille sur le tapis !! geste et son !! euh, c'est pas tout à fait à ce que je pensais !! mais bon ! c'est son jeu !!

Puis il prend le tracteur, l'arbre, la brouette, les place, les utilise !! ah super !!

Il s'amuse avec l'intérieur du carton !! tiens, je n'y aurai jamais pensé !! c'est une très bonne idée !! la vie prend à l'intérieur !!

Il étale bien les figurines pour ne prendre que celles qui l'intéresse !! la ferme est plutôt à côté du tapis !!

Dans le clapier, il tente de mettre des animaux, mais il faut des petits.. il cherche et trouve : les lapins, les agneaux, la poule ! super !

Enfin, il vient vers la mare avec les canards et les cygnes !! tiens on trouve un bébé cygne et nous revient l'histoire du "Vilain petit canard" !! il raconte, c'est génial !!

Bref il joue tranquillement ! comme il le souhaite !!

Pendant ce temps, je trie les éléments du marché, du jardin, les différents métiers !! Je les range pour de futures activités, de futurs thèmes !! cela ne sert à rien de laisser trop de figurines ensemble ! mieux vaut en avoir moins pour mieux les découvrir !! 

Et voilà le grand carton se transforme en petit !! plus accessible pour l'enfant ! 

Une belle matinée !! un thème bien mis en place ainsi !!

Une activité très différente en fonction des enfants !! comme quoi c'est bien aussi les activités individuelles, elles permettent d'observer l'enfant et de laisser libre cours à son imagination !! pas d'imitation directe !! très instructif !!

Yohan découvre les animaux et accessoires de la ferme que mes filles m'ont achetées pour les enfants !!

Je place le tapis de la ferme au centre, d'un côté le tiroir contenant les figurines qui sont en libre-accès dans la chambre et de l'autre le carton avec les nouveautés !!

Il se rue sur le carton et découvre plein d'animaux que nous n'avions pas !

Nous les nommons et Yohan les place sur le tapis !!

Merveille des merveilles, il y a un tracteur dans le carton !! il est plus qu'heureux !!

Il découvre aussi les personnages et j'explique leur métier : apiculteur, le tondeur, etc.

Mais aussi les légumes du jardin, des scénettes d'animaux, des accessoires !

Il est aux anges !!

Il jouera une bonne partie de la matinée avec tout ça !! et ne touchera pas le tiroir qu'il connaît parfaitement !!

Ce carton restera bien sûr à disposition tout le mois, cependant, il contient de petits animaux (des volatiles principalement) de petite taille alors la vigilance est de mise ! mais puisque pour l'instant il est seul (avec sa soeur mais ce n'est pas elle qui va les attraper), il sera assez tranquille pour y jouer comme il l'entend !

Une très belle surprise pour lui !! 

Un atelier tout simple qui permet aussi d'observer l'enfant, ses actions et ses préférences !! top !!

Ce matin, pour la plus grande joie d'Arthur, je ressors en lui expliquant tous les sujets de Noël que nous avons eu dans les calendriers de l'Avent des autres années :

• les Playmobils 1 2 3 : nous avons eu 2 (la forêt et la ferme) donc nous avons tous les sujets en double exemplaires !! 
• les Duplo : celui de l'année dernière
• les Tut Tut V'Tech : en mélangeant l'ancien Tut Tut Bolides et l'actuel Tut Tut Copains (enfin avec les cases déjà ouvertes)

Je ne lui donne pas tous les jouets en même temps !

Les Playmobils 1 2 3 en premier car on a toujours des Playmobils à disposition ! donc il peut rapidement y associer les autres ! c'est d'ailleurs ce qu'il fait ! avec les animaux, les éléments de la nature !

Arthur prend l'ensemble : renne, traîneau, Père Noël et cadeaux et le fait voler !! il a tout compris !!

Du coup, je lui montre la maison et il pose le traîneau sur le toit !! l'image parfaite de Noël !!

Pendant qu'il joue, je cherche dans le tiroir des Duplos les pièces pour réaliser le sapin et le traîneau ! et bien c'est pas gagné !! heureusement que je suis conservatrice et que j'ai retrouvé la notice !! du coup, une fois tous les éléments en main, c'est plus simple et puis je sais ce qu'il faut que je cherche !!

Une fois le tout monté, je le pose sur le tapis ! Arthur joue avec ! évidemment au bout d'un moment le traîneau et le sapin sont démontés et des morceaux manquants !! ah ces Duplo !!! mais bon on retrouve tout et on remonte tout !! et on recommence tranquillement !!

Enfin, les jouets Tut Tut de V'tech ont un beau succès !! mais surtout car ils sont sonores ! ce qui n'est pas le top pour l'imagination !! mais bon il en faut aussi !! 

Une belle matinée !! dans l'esprit de Noël !! 

Les jouets vont rester évidemment à disposition au fil des jours !! afin qu'Arthur puisse en profiter tout comme ses copains qui ne sont pas présents tout le temps !!

Ce matin, nous mettons en scène le conte Boucle d'Or !

Je lis d'abord le conte à Kenzo qui est ravi car ce petit livre est l'un de ses préférés ! il le trimbale partout !

J'installe ensuite les accessoires et personnages sur le tapis : une maison, 3 bols de tailles différentes, 3 chaises de tailles différentes, 3 lits, 3 ours en peluche de tailles différentes et une petite fille.

Puis je joue le conte devant ses yeux !!

• 3 ours habitent une maison 
• la maman ours fait la soupe
• la soupe est chaude, les ours vont se promener
• arrive une petite fille qui entre dans la maison
• elle goûte les bols de soupe et mange celle du petit ours
• elle s'assoit dans les fauteuils et casse celui du petit ours
• elle essaie les lits et s'endort dans celui du petit ours
• les ours reviennent et découvrent les bols, les chaises
• les ours montent à la chambre et trouvent la petite fille dans le lit de petit ours
• la petite fille se réveille, prend peur et s'enfuit dans la forêt 

Kenzo sourit de plus en plus !! 

Lorsque j'ai terminé, il s'approprie les accessoires, les personnages et fait à sa sauce !! top !!

Une très belle matinée !! 

Sur le tapis, j'installe les maisons de Minnie et de Winnie avec la boite d'accessoires et personnages !

Pas besoin d'explication !!

Arthur commence à regarder les meubles, nous les nommons et cherchons dans quelle pièce ils peuvent être mis !! puis il les mets où il a envie !

Il prend des personnages ! et commence ses histoires !! 

Un très beau moment !! top !

Kenzo étant seul présent ce matin, j'en profite pour lui faire découvrir les maisons Fisher Price et leurs accessoires ! il connaît ces maisons car elles sont toujours à disposition dans la chambre avec le garage et les véhicules ! Les enfants y jouent tous les jours ! 4

Je joue avec lui !! j'invente une histoire avec les personnages et place les meubles dans les 2 maisons ! il écoute, il regarde !

Puis je me mets en retrait et le laisse découvrir tranquillement !!

Alors, évidemment, il ne va pas jouer avec ces maisons en imitant vraiment ! mais il les découvre et manipule ! c'est le but de l'atelier !! 

Maintenant, il sait qu'il pourra accéder à ces maisons en fonction de ses envies puisqu'elles retourneront dans la chambre !! surement en fin de semaine ! à moins que nous ayons besoin de place sur le tapis avant !!

D'ailleurs je profite de cette journée en tête-à-tête pour lui faire découvrir des jouets dits "de grands" !! tranquillement et à son rythme !!

Je prépare 2 lieux pour les jeux d'imitation de la mer et ses habitants !

Les enfants vont à celui qu'ils veulent ! le tout est de faire suivre les habitants !

1. le rond de la mer : un lieu que nous avons déjà exploré avec Kenzo et que je remets volontairement pour qu'il soit rassuré ! Il aime être au centre et jouer avec les jeux proposés ! il bouge beaucoup aussi, explore, escalade dans un sens, puis dans l'autre !
2. le tapis de la mer : un nouvel univers à explorer ! Kenzo garde le téléphone (qui ne le quittera pas de la matinée) et viens observer ce nouveau pôle ! il commence à jouer ! Yohan vient le rejoindre rapidement car il adore ce genre de jeu ! il joue ensemble ou côte à côte !

Une proposition simple mais les enfants adorent avoir de tels lieux de jeux ! rassurant et dépaysant en même temps !!

Place aux premiers jeux ensemble ! top !!