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nelly.audouy@laposte.net

PRESQUE COMME A LA MAISON

Je m'appelle Nelly, j'ai 57 ans. J'habite à St Pierre de Trivisy dans le Tarn.
Je suis agréée pour 4 enfants. 
J'accueille actuellement : Louis 11mois, Annabelle 1an1mois, Amália 1an7mois, Cléa 2ans1mois et Mya 5ans5mois

L'équipe du moment :

- Annabelle : 21 heures
- Louis : 18 heures
- Amália : 22 heures
- Cléa : 36 heures
- Mya : 18 heures

Mes disponibilités

Complète pour l'instant,
mais une place peut se libérer si vite !
Rencontrons-nous !

Mon livret d'accueil

vous le trouverez : ici : http://nounou-nelly-81.centerblog.net/6810-mon-livret-accueil

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Mes formations compl. (6)
  • 2025 : Favoriser le jeu libre et aménager ses espaces
    2024 : recyclage SST
  • 2024 :Jouer avec des bacs sensoriels et des paniers à trésors
  • 2024 : Danser les albums
  • 2024 : Soutenir la parentalité au quotidien
  • 2024 : La lecture dans le développement du tout-petit
Mes formations compl. (5)
  • 2023 : Eveil musical et artistique
  • 2023 : Approches pédagogiques plurielles : penser ses pratiques autrement
  • 2023 : Préparer son entretien de renouvellement d'agrément avec la PMI
  • 2022 : recyclage SST
  • 2022 : Parler avec un mot et un signe
  • 2022 : Comprendre pour mieux accompagner : les nouvelles connaissances sur le cerveau de l'enfant 
Mes formations compl. (4)
  • 2021 : Sensibilisation à l'environnement et activités à moindre coût
  • 2021 : Petits espaces pour grandes histoires
  • 2021 : Favoriser le jeu libre et aménager ses espaces
  • 2021 : Approche Snoezelen
  • 2021 : Comprendre les émotions pour mieux accompagner l'enfant au quotidien
  • 2021 : Contes et histoires à raconter 
Mes formations compl. (3)
  • 2020 : Périnatalité et santé environnementale
  • 2020 : Recyclage SST
  • 2020 : Construire son livret d'accueil
  • 2020 : Accueillir & partager
  • 2019 : Parler avec un mot et un signe
  • 2019 : Contes et histoires à raconter
  • 2019 : Activités ludiques et éveil sensoriel
  • 2019 : Assistante maternelle, pédagogue de la petite enfance
  • 2018 : Accompagnement de l'enfant dans la réalisation des actes de la vie quotidienne
Mes formations compl. (2)
  • 2018 : recyclage SST 
  • 2018 : 1ère AGORA Petite Enfance
  • 2017 : communication avec l'enfant
  • 2017 : favoriser la bientraitance envers les enfants
  • 2017 : les fondamentaux revus et corrigés
  • 2016 : recyclage SST
  • 2016 : proposer des activités à moindre coût
  • 2016 : Découverte de la pédagogie Montessori (0 à 3 ans)
  • 2015 : Gérer les situations difficiles de l'enfant
  • 2015 : troubles du langage
Mes formations compl. (1)
  • 2014 : S'occuper d'enfants en situation de handicap
  • 2014 : Recyclage SST
  • 2014 : Accueillir des enfants de moins de 3 ans en FOAD
  • 2013 : Préparation des repas en FOAD
  • 2012 : Recyclage SST
  • 2011 : Eveil sportif et motricité
  • 2011 : Eveil musical
  • 2010 : Eveil de l'enfant
  • 2010 : Recyclage SST
  • 2009 : Sécurité et Prévention des risques au domicile de l'assistante maternelle
Mon univers

Mon mari Jean-Marc depuis 34ans et 7mois
Mes filles : Eva (33 ans) et Fanny (29 ans)
Mes animaux : mon chien Peau d'Or (6ans et 6mois) et mes 3 poules (une rousse, une noire et une mi-noire mi-rousse) 

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Date de création : 03.01.2012
Dernière mise à jour : 03.10.2025
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Avec le tapis de la journée (2)

Avec le tapis de la journée (2)

Ce matin, je propose la même activité qu'hier, car certains enfants n'étaient pas présents, d'autres sont arrivés en fin d'activité.

Le tapis de la journée est en place, les cylindres aussi !!

3 livres sont sélectionnés !

 

Nous parlons du rythme de notre journée !! d'ailleurs celui de Rayan a changé ce matin, une bonne illustration de la différence des jours avec un bébé :

Le rythme du bébé : dormir, jouer, manger, dormir, manger, jouer !!

Le rythme des grands : jouer, manger, dormir, manger, jouer !! 

 

Aujourd'hui encore, les enfants demandent à regarder le livre "Ma journée" en premier : le réveil, le biberon, s'habiller, jouer, promener, manger, le chien, nager, faire du vélo, la plage, le livre, les fruits, le pot, le bain, le lavage des dents, le sommeil. Un livre simple mais très explicite ! les enfants aiment beaucoup !

 

Puis nous retournons un à un les cylindres du tapis et discutons ou lisons autour de ce que le cylindre nous révèle :

  • le biberon : le matin biberon ou bol ? 
  • le livre : nous regardons les livres et discutons autour de l'importance du livre à Presque comme à la maison !!
  • jouer : l'activité du matin : nous regardons et jouons avec le livre de la collection "cherche et trouve" avec la salle de jeux et l'atelier peinture
  • manger : nous regardons et jouons avec le livre de la collection "cherche et trouve" avec le déjeuner et le livre "comptines et routines : "la purée" et "tout propre"
  • dormir : la comptine du rituel de la sieste "prends ton doudou" et le livre "comptines et routines : "Dame croco"
  • le goûter :  nous regardons et jouons avec le livre de la collection "cherche et trouve" avec la cuisine
  • la promenade ou le départ :  nous regardons et jouons avec le livre de la collection "cherche et trouve" avec "Patatras" et "l'aire de jeux" 
  • le bain :  nous regardons et jouons avec le livre de la collection "cherche et trouve" avec "la salle de bain"

Comme je suis en formation "parler avec un mot, un signe" et que durant les 3 premières séances j'ai vu la plupart de ces 8 actions, je signe chaque fois que nous retournons un cylindre ! les enfants regardent, certains reproduisent, d'autres pas !! c'est au choix !!

 

Puis je laisse le tapis et les cylindres à disposition et les enfants se les approprient dans leurs jeux !!

Les enfants s'en emparent pour des moments câlins sur le tapis !! top !

 

Une fois encore, une même activité proposée mais une matinée différente !! 

J'adore quand rien n'est fixé !!